首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置：
首页
>
婴幼儿发展评价是掌握和了解婴幼儿（）特点的途径和手段。
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
婴幼儿发展评价是掌握和了解婴幼儿（）特点的途径和手段。
A、家庭
B、个别
C、群体
D、父母
时间：2021-12-31 07:29
关键词：
高级育婴师
育婴师考试
答案解析
B
相关问题
教师应具备观察了解幼儿、与幼儿()、转变角色、评价和反思的能力。
幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，（ ），关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展
在幼儿园的教育评价中，评价的目的是了解幼儿的（ ）需要
幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
5根据幼儿的学习特点和发展规律,幼儿是
最新问题
指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标；选择教育内容；（）；选择教育的途径、形式和方法；实施教育活动；进行教育评价。
在制定婴幼儿个别化粗大动作教学计划前必须了解掌握该婴幼儿粗大动作发展的（）。
()是育婴师在实施个别化教学中的原则。
目前从事育婴师职业人员有（）。
幼儿美育是指根据幼儿的身心特点，利用美的事物，通过各种审美途径来培养幼儿（）、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。
婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于婴幼儿年龄特点和孩子的个性特点决定的，有些则是由于（）和活动本身存在问题造成的。
婴幼儿发展评价是掌握和了解婴幼儿（）特点的途径和手段。
婴幼儿（）有助于对婴幼儿发展水平及发展需要的全面、深入和客观的了解，是制定个别化教育计划的基础。
育婴师（三级）的工作任务是对家长进行家庭育婴指导和对（）育婴师进行业务指导和培训。
幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径，是为了实现幼儿园的（）
别人在看
题库考试答案搜索网 > 题目详情
题库考试答案搜索网 > 题目详情