首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
后进生学习差的主要原因是学习动机缺失。()
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
后进生学习差的主要原因是学习动机缺失。()
A、正确
B、错误
时间:2021-12-27 04:00
关键词:
小学教育学
答案解析
正确
后进生由于经常得到否定性评价,得不到成功的喜悦,把学习看成一种负担,没有兴趣,导致学习动机的枯萎。
相关问题
如何激发小学生的学习动机?
简述激发小学生学习动机的方法。
辨析:学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。
学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。
简述激发小学生学习动机的方法。
最新问题
后进生学习差的主要原因是学习动机缺失。()
结合实际,谈谈如何在中小学教育教学过程中培养与激发学生的学习动机。
小学生的学习动机是希望得到老师和父母的夸奖。()
以下哪一种方法更有利于教员激励后进学生的学习动机()
根据学习动机的动力来源,可将学习动机分为()学习动机和()学习动机。
学习动机支配学习者的学习行为,小刘为了得到老师或父母的奖励而努力学习,则他的学习动机是( )。
学习动机是推动和维持学习的心理动因,学习动机产生的基础是()
如何激发小学生的学习动机?
小学生学习动机辅导的重要任务就是促使小学生学习动机的()和()。
学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。
别人在看