首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
下列属于内部学习动机的是()。
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
下列属于内部学习动机的是()。
A、为了与外国人沟通学习英语
B、喜欢听地道的英语
C、为了通过考试学习英语
D、为了将来有理想的工作学习英语
时间:2021-12-26 18:53
关键词:
教育知识与能力
中学教师
答案解析
B
根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为内部学习动机和外部学习动机。内部学习动机是指由个体内在的需要引起的学习动机,是人们对学习任务或活动本身的兴趣所引起的动机。例如,学生的求知欲、学习兴趣等。外部学习动机是指个体由外部诱因所引起的学习动机。例如,有的学生为了得到老师或父母的奖励或避免受到老师或父母的惩罚而努力学习。由定义可知,A、C、D三项都是由外部诱因引起的学习动机,只有B项是由于学习兴趣引起的学习动机。
相关问题
下列属于远程教育要求学习者具备的能力的是( )
2011年教育部颁布了《小学教师专业标准》《中学教师专业标准》,《标准》规定了合格中小学教师必须具备的专业理念是:学生为本,师德为先,能力为重,终身学习。
教师的教育能力主要指传授知识的能力( )
以下哪种学习动机属于内部动机( )
根据加涅的学习结果分类,利用符号与环境相互作用的能力,即学习“怎么做”的一些知识,属于()
最新问题
下列选项中属于内部的学习动机有()。
下列属于内部学习动机的是()。
在中学教育的基本方法中,教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题,从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是()。
《中学教师专业标准》“基本理念”包含“()”,“师德为先”,“能力为重”,“终身学习”。
依据《中学教师专业标准(试行)》的规定,下列不属于中学教师专业能力基本要求的是( )
《中学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是()。
在教育部印发的《中学教师专业标准》中,不属于通识性知识领域基本要求的是( )。
下列情境中代表学习的学习的内部动机情境的是()。
中学教师要树立()的理念,将中学生的知识学习。能力发展与品德养成相结合,重视中学生的全面发展。
学习理论强调政策规划者从政策环境中学习强化政策执行力的知识与技巧,以提高政策方案解决实际问题的能力。
别人在看