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面对问题情境,个体在短时间内产生的观念越多,则表明他的思维()越高。
A、常规性
B、流畅性
C、灵活性
D、独创性
时间:2021-12-26 18:52
关键词:
中学生学习心理
中学教师
答案解析
B
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面对问题情境,个体在短时间内产生的观念越多,则表明他的思维()越高。
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教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境,引导学生探究和发现新知识和问题的方法是()。
教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境,引导学生探究和发现新知识和问题的方法是()。
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教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现知识和问题的方法是( )。
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