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“桃李不言.下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。
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“桃李不言.下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。
A、A.说服教育法
B、B.锻炼法
C、C.陶冶法
D、D.榜样法
时间:2021-12-26 00:45
关键词:
第七章中学德育
中学教育知识与能力
答案解析
D
解析:这句话体现的是榜样示范法。
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“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法与下列选项中哪个是相同的?()
5. “桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。
“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。
“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”这句话体现的德育方法是( )
“润物细无声”这句话所体现的德育方法是( )。
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“桃李无言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是:
德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种(A)。
寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中,这条德育原则体现了( )
“桃李不言.下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。
德育过程的基本矛盾是受教育者与德育内容、方法的矛盾。
中学德育的主要方法有哪些?
“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中。”这体现了()
我国中学德育应遵循哪些德育原则?
“寓德育于教学之中”,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中。”这体现的德育过程是()。
“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中。”这体现了( )
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