A、A、强调我国的社会主义的国家性质
B、B、对德育目标和个人生活幸福强调不够
C、C、注意到了德育目标的层次性
D、D、是在中华人民共和国成立初期形成并一直沿用到现在的
E、E、可能导致德育教育的政治化
时间:2021-12-25 01:18 关键词: 第九章德育 中学教育学
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