首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
通过向学生提出未思考过的问题,一步一步引导他们去深入思考和获取新知识的方法是()。
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
通过向学生提出未思考过的问题,一步一步引导他们去深入思考和获取新知识的方法是()。
A、A.启发谈话
B、B.总结谈话
C、C.复习谈话
D、D.评价谈话
时间:2021-12-25 00:25
关键词:
小学教育学
答案解析
A
教学中通过提问,引导学生步步深入逐渐获取新知识是一个启发的过程,所以题干指的是启发谈话。
相关问题
教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是()。
教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是( )
教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是()。
教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是( )。
教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法叫做().
最新问题
谈话教学法又称回答法,是教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。
教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为谚授法。
通过向学生提出未思考过的问题,一步一步引导他们去深入思考和获取新知识的方法是()。
在中学教育的基本方法中,教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题,从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是()。
由教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动获取知识的方法叫()。
由教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动获取知识的方法叫( )。
正面教育、疏通引导的原则是指在德育中要坚持用正确的理论、事实和榜样等来教育学生,疏通学生思想障碍,引导学生通过自己的思考、体验和实践等不断进步。
( )是教师在学生已有知识和经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,通过对话方式,使学生获得知识,提高熟练程度的一种教学方法。
教师在学生已有知识经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,通过师生交谈,使学生获得知识技能、提高能力、培养思想品德的教学方法是()
( )是教师在学生已有知识和经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,通过对话式,使学生获得知识,提高认识的一种教学方法。
别人在看