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培训教学督导的基本含义是:上级对下级工作的()
A、监督、指导
B、监督、检查
C、监督、检查和指导行为
D、督促、指导
时间:2021-09-18 01:21
关键词:
第十章教学活动的组织管理
高级企业培训师(一级)
答案解析
C
相关问题
上级对下级的管理是直线关系的项目管理组织是( )。
培训教学督导的内容有()。
团队领导需要对学习活动进行督导,其原因包括( )。①这有助于评估培训师或指导人员的绩效;②最好的反馈来自于接受培训的学员;③能够获得对团队有用的信息;④能够及时记录成员学习情况。
教学整体计划和教案撰写情况是评估培训师()的一个重要方面。
培训教学督导的基本含义是:上级对下级工作的()
最新问题
培训教学督导工作具有的基本职能是()
教学的灵活性、课时的利用率以及教学技巧、教学进度等方面内容,是对培训师()方面的评估。
培训教学督导的意义在于()
培训教学督导是指对培训教学工作的()进行监督、检查、指导、建议,并对教学总体质量进行评价的活动。
高级企业培训师指导开发培训课程的重点是()。
培训教学督导工作具有的基本职能是监督检查。
遵守职业道德准则,可以增强培训师的()和创新意识,不断提高管理和教学水平。
互动式教学要求学员积极参与,在参与中获得知识、技能和正确的行为方式。因此,该方法对培训师的素质要求较高,特别要求培训师具有与学员()的能力。
教学督导的基本程序包括()有关工作人员及企业培训师根据指导意见调整工作方案、定期再抽查。
课堂教学是培训工作的基本组织形式。
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