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下列不属于布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法的是()
A、A.反思日记
B、B.详细描述
C、C.交流讨论
D、D.关注问题
时间:2021-09-17 14:39
关键词:
第十五章教师心理
中学教育心理学
答案解析
D
相关问题
下列不属于青少年心理健康教育的主要内容的是()
教学反思是教师发展的重要基础,也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是()。
下列不属于布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法的是()
简述布鲁巴奇的四种教学反思的方法。
美国的行为科学家()在1965年出版的《组织心理学》中对人性进行了归类并提出了四种人性假设。
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在医院健康教育中,不属于心理卫生教育内容的是()
学习高等教育心理学有助于高校教师提高其评价反思能力。
布鲁纳曾经提出一个教师成长的公式:经验+反思=成长。
1896年,美国心理学家( )为了培训教师、家长,以及对大学生进行教育咨询,创立了学校心理学。
教师必须具备的教育学、心理学和教育管理的知识属于( )知识。
下列哪一项不属于影响教师心理素质的因素()
美国心理学家布鲁姆将教育目标分为( )
美国教育心理学家布鲁姆等提出的教育教学目标有()。
加强心理健康教育教师专业培训,同时要提高全体教师特别是()开展心理健康教育的能力。
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