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幼儿园的“玩沙玩雪”游戏属于()
A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、智力游戏
时间:2021-09-06 19:41
关键词:
文鼎教育
四川民族学院学前儿童卫生与保育 A卷
答案解析
C
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在“蜻蜓点水”的游戏中,幼儿需要通过平衡才能开展游戏,这说明游戏能促进学前儿童的( )
世界上第一个系统研究儿童游戏,并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是( )。
世界上第一个系统研究了儿童游戏,并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家()
作为英国学前教育补充形式的学前游戏班,其教师或保育员主要是( )
学前儿童典型的游戏形式,也是幼儿阶段最常见的游戏是
最新问题
学前家庭教育融于儿童的衣、食、住、行和游戏玩耍等额日常生活中,所体现的学前儿童家庭教育的特点是
幼儿园的“玩沙玩雪”游戏属于()
幼儿初期,教师在室内功能区的设置上,要以()为主,室外设置运动区、玩沙玩水区等。
在目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;()是学前儿童社会教育目标制定的外在依据;我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的。
学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育活动满足()作出判断的活动,其主要领域包括对幼儿园开展的学前儿童社会教育对()的促进作用的判断和对教师从事的社会教育工作产生的实际成效的判断。
英国学前教育机构类型:保育学校和保育班,(),幼儿学校,日托中心。
美国学前教育机构(),保育学校,幼儿园,日托所或日托中心。
学前儿童与保育员之间的相互作用、交往方式等属于学前教育机构的()。
作为英国学前教育补充形式的学前游戏班,其教师或保育员主要是()
学前儿童语言教育目标是依据社会的培养目标、()、学前教育机构保育和教育的主要目标来制定的。
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