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良好的集体本身就具有巨大的教育力量。
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良好的集体本身就具有巨大的教育力量。
A、正确
B、错误
时间：2021-09-06 08:37
关键词：
第十章班组管理
中学教育学
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自我教育本身就是一种自我管理，自我管理又推动自我教育，自我服务增强自治的吸引力和凝聚力，为自我管理和自我教育创造条件。
理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就在于它不仅具有现实性而且具有（ ）。
“通过集体、在集体中和为了集体”的教育,是苏霍姆林斯基集体教育理论的核心思想
教育投资大不一定就能适应物质生产的需求，教育投资与物质生产过程具有一定伸缩性，说明教育投资具有（）
良好的班集体具有哪些教育作用？
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学生集体是学校教育的基本方法和手段，但它本身不是教育的目的。
良好的集体本身就具有巨大的教育力量。
在集体初步形成阶段。集体就开始成为真正的教育手段，集体本身作为主体．向每个成员提出自己的奋斗目标和要求，并团结全体成员为达到共同的目标而进行的有组织的顽强努力。
12理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅具有现实性而且具有( )。
生产经营单位对从业人员安全生产教育一般采取厂、车间和班组三级安全教育形式。下列属于班组安全生产教育主要内容的是()。[2008年真题]
“三级安全教育”：指厂（公司）级、（）、班组级三级教育。
良好班集体一旦形成，他就会成为教育影响班内某个学生的巨大力量，同时良好的班集体队班主任工作也有反作用。
在集体初步形成阶段，集体就开始成为真正的教育手段，集体本身作为主体，向每个成员提出自己的奋斗目标和要求，并团结全体成员为达到共同的目标而进行的有组织的顽强努力。
教师的教育专业素养包括教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。
理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就在于它不仅具有现实性而且具有（）。
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