A、可化抽象为具体、化难为易
B、激发学习兴趣、激活大脑思维
C、不受时间空间的限制
D、加大课堂教学密度，提高教学效率
时间：2021-09-03 17:14 关键词： 联大 河南师范大学 计算机科学与技术 教材教法
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