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幼儿语言教育的特点有
A、累积性。
B、参透性
C、易行性
D、先天性
时间:2021-09-03 16:53
关键词:
超星
广西师范大学
幼儿语言教育
答案解析
A@#@C@#@D
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幼儿园语言教育目标制定必须以社会的需要、( )、语言的学科性质和幼儿语言学习特点为依据
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幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、()、()的活动教育过程。
幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿()的教育过程。
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幼儿园语言教育目标制定必须以社会的需要、()、语言的学科性质和幼儿语言学习特点为依据
幼儿语言教育的特点有()
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