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青少年尝试吸烟的行为属于( )
A、不重要行为
B、低可变行为
C、非健康行为
D、高可变行为
时间:2021-09-02 17:04
关键词:
文鼎教育
阿坝师范学院心理健康教育
答案解析
D
相关问题
下列不属于青少年心理健康教育的主要内容的是()
影响青少年吸烟行为的强化因素是( )
青少年尝试吸烟的行为属于( )
在健康教育中,针对教育对象存在的健康问题,说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯,这属于()。
在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代”,该目标属于()
最新问题
在吸烟率较高的中学开展预防吸烟的健康教育干预活动,最有效的控烟健康教育干预方法是()。
在健康教育活动中属于行为改变促成因素的是()在健康教育活动中属于行为改变强化因素的是()
青少年心理健康教育的主要内容是()
在某社区16~26岁青少年吸烟率比较高,计划将该社区的吸烟率在三年内降低25%。在制订健康教育计划的总体目标时应考虑的内容不恰当的是()
吸烟研究发现,青少年吸烟行为的最主要的影响因素是()
某社区3000名妇女,其中有100人吸烟,社区卫生服务中心通过各种传播媒介,进行吸烟危害健康,特别是危害儿童健康的教育,组织妇女开展吸烟危害健康的讨论,3个月以后,该社区妇女吸烟危害健康知识知晓率达到80%,有30名妇女戒烟,戒烟率达30%。上述指标,评价健康行为的影响因素是指()。
某社区3000名妇女,其中有100人吸烟,社区卫生服务中心通过各种传播媒介,进行吸烟危害健康,特别是危害儿童健康的教育,组织妇女开展吸烟危害健康的讨论,3个月以后,该社区妇女吸烟危害健康知识知晓率达到80%,有30名妇女戒烟,戒烟率达30%。该社区对妇女的吸烟行为干预,医务人员的咨询指导属于哪种传播方式()。
在某工厂的控烟教育中,厂区开设了吸烟室,也标定了"无烟区",这属于健康教育策略中的()。
在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果该健康教育项目实施1年后,要求有60%的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧,这是计划的()。
对青少年进行预防吸烟教育主要依靠的是()。
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