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团队领导评估成员学习效果的过程不包括( )。
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团队领导评估成员学习效果的过程不包括( )。
A、评估学员对学习活动的反应
B、评估学习结果
C、评估学习内容
D、评估学习目的
时间:2021-09-02 13:45
关键词:
国家开放大学
个人与团队管理
答案解析
D
相关问题
团队领导要想具备团队支持能力,必须做到( )。 ①让团队成员了解自己的重要性; ②经常与团队成员沟通,并参与到他们的工作中去; ③不断鼓励团队成员; ④了解团队成员的生活情况。
完成任务是领导者的主要任务之一。关于“完成任务”,说法不正确的是( )。①领导者需要思考怎样统揽全局并使自己的团队与其他团队相互配合而不会发生冲突;②领导者需要控制自己的感情并理解其他团队成员的情感;③领导者需要明确如何使团队目标与组织的总体目标相适应;④在团队成员承担新任务时,领导者应及时给他们提供培训。
“为团队成员提供支持”是营造团队授权气氛的方法之一,对这一方法说法不正确的是( )。①不鼓励团队成员提问题;②鼓励团队成员承认错误而不用担心受到指责;③支持只需要来自领导;④对团队成员给予认可和奖励。
团队的形成与发展,需要一定的外部支持条件,包括团队推进者、团队结构、领导和成员以及( )
团队领导在支持团队学习的过程中能够扮演多种多样的角色,但不包括( )。
最新问题
“为团队成员提供支持”是营造团队授权气氛的方法之一,对这一方法说法不正确的是( )。 ①不鼓励团队成员提问题;②鼓励团队成员承认错误而不用担心受到指责;③支持只需要来自领导;④对团队成员给予认可和奖励。
完成任务是领导者的主要任务之一。关于“完成任务”,说法不正确的是( )。 ①领导者需要思考怎样统揽全局并使自己的团队与其他团队相互配合而不会发生冲突;②领导者需要控制自己的感情并理解其他团队成员的情感;③领导者需要明确如何使团队目标与组织的总体目标相适应;④在团队成员承担新任务时,领导者应及时给他们提供培训。
“重视团队成员”是领导者营造团队授权气氛的方法之一,对这一方法说法正确的是( )。 ①从内心深处对团队成员充满信心;②不必了解每个团队成员的优势;③将对团队成员的重视通过言行举止表达出来;④放手让团队成员去做,自己不予任何干涉。
领导者有一些品质会被团队成员模仿,其中不包括( )。
完成任务是领导者的主要任务之一。关于“完成任务”,说法不正确的是( )。 ①领导者需要思考怎样统揽全局并使自己的团队与其他团队相互配合而不会发生冲突;②领导者需要控制自己的感情并理解其他团队成员的情感;③领导者需要帮着团队成员培养他们的能力;④在团队成员承担新任务时,领导者应及时给他们提供培训。
建设团队是领导者的主要任务之一。关于建设团队,说法不正确的是( )。 ①领导者需要思考如何使自己的团队与其他团队相互配合而不会发生冲突;②领导者应该能够帮助团队以成熟的方式进行运作、处理纠纷以及反馈信息;③在团队成员承担新任务时,领导者往往会给他们提供培训;④领导者需要思考怎样统揽全局。
在团队发展过程中,团队领导的支持作用不包括( )。
团队领导评估成员学习效果的过程不包括( )。
严总作为团队的领导,经常参与团队的学习活动,对团队的学习和发展进行合理的管理,他这样做不会引起的结果是( )。
团队领导需要对学习活动进行督导,其原因包括( )。①这有助于评估培训师或指导人员的绩效;②最好的反馈来自于接受培训的学员;③能够获得对团队有用的信息;④能够及时记录成员学习情况。
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