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根据游戏规则的内隐或外显,可把游戏分为哪两大类?()
A、创造性游戏与规则性游戏
B、智力游戏与非智力游戏
C、无意游戏与有意游戏
D、角色游戏与音乐游戏
时间:2021-09-01 20:08
关键词:
联大
安阳师范学院
幼儿班主任工作
答案解析
A
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boost的意思是:help or encourage to increase or improve
按照需要起源,可把需要分为哪两大类()
根据()游戏可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。
以发展幼儿各种基本能力为主要目的的游戏,包括角色游戏、结构游戏等,称为幼儿( )游戏。
角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿( )
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根据游戏规则的内隐或外显,可把游戏分为哪两大类?()
帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平,将对幼儿游戏行为分为无所事事、旁观、独自游戏、平行游戏、联合游戏和____六种类型
幼儿体育游戏按幼儿发展的基本机能,可以把体育游戏分为()
我国根据游戏在幼儿教育中的作用,将游戏分为()和()。其中创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏。
帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平,将对幼儿游戏行为分为偶然的行为、旁观、()、()、()、()六种类型。
根据游戏规则的内隐或外显,可把游戏分为哪两大类?()
按照进行的目的性分类,幼儿的游戏分为:(1)()游戏,(2)建筑性游戏,(3)教学游戏,(4)活动性游戏等几类。
在我国幼儿园中,一般将游戏按教育的作用分为()和有规则游戏两类。
福禄培尔将幼儿游戏分为三类:()、感官的游戏和精神的游戏。
幼儿对游戏的假象表现在:对游戏角色的假象、对游戏材料的假象、游戏情景的假象幼儿游戏的条件是()()()幼儿每日不得少于1小时的户外体育活动
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