A、儿童能掌握一些最初步的时间概念
B、儿童对于具体相对意义的时间概念如昨天、明天、今天还不能掌握
C、儿童能理解并会说出早晨、白天、晚上、夜里等词汇
D、儿童对时间的认识逐渐向更长、更短的时间段扩展
时间：2021-09-01 16:58 关键词： 青书学堂 平顶山学院 学前教育 学前儿童数学教育
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