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23. 学前儿童数学教育基本原则指出,数学教育不应只是着眼于具体的数学知识和技能的教学,而是应指向( )


A、儿童建构数学概念的过程

B、儿童思维结构的发展

C、儿童生活的联系

D、儿童数学情感的建立

时间:2021-09-01 16:58 关键词: 青书学堂 平顶山学院 学前教育 学前儿童数学教育

答案解析

B