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具体运算阶段儿童思维的特点是( )。
A、形成了守恒概念
B、自我中心
C、系统性的逻辑推理
D、客体永久性
时间:2021-09-01 16:15
关键词:
安徽教育在线
阜阳师范大学
学前教育
答案解析
A
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皮亚杰将儿童认知发展划分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。
VisualBasic布尔运算符Xor,Or,Eqv,And中,级别最高的运算符是( )。
Visual Basic布尔运算符Xor,Or,Eqv,And中,级别最高的运算符是
在CBMdisc中,优先级运算的逻辑运算是:()>AND>AND NOT>OR。
指令ORS功能,可实现多个指令块的“与”运算。
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具体运算阶段儿童思维的特点是( )。
小学生正处于皮亚杰所说的具体运算阶段。这个时期儿童思维的主要特征是,对于具体的事物或情境能够按照逻辑法则进行推理。具体来说,具有以下几个特点不包括( )。
由基本逻辑运算(AAND(NOT)B)OR((NOTA)ANDB)构成的复合运算称为()运算。
儿童心理发展的四阶段是指:()、前运算思维阶段、具体远动阶段和形式运算阶段。
已知A=40;B=30;C=100;D=50,逻辑“与”运算符为and,“或”运算符为or,“非”运算符为not。计算表达式(A>B+20)or(B+60
儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性,但思维运算还离不开具体事物的支持,说明儿童的认知发展所处的阶段是()。
在皮亚杰看来,具体运算阶段的儿童思维具有以下特点()。
儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性,但还离不开具体事物的支持,说明儿童的认知发展所处的阶段是()。
皮亚杰的具体运算阶段相当于儿童思维发展的()。
皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点是()。
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