针对“函数的图象”中有关图象变换的问题，很多学生抓不住相位变换的实质，请你对此设计几个问题，通过设问使学生能更好的掌握。

<p> 针对&ldquo;函数<img src="http://que-oss.fenziquan.com/web/akimg/asource/2016030317161268328.jpg">的图象&rdquo;中有关图象变换的问题，很多学生抓不住相位变换的实质，对此可以设计以下几个问题：<br> ①将函数<img src="http://que-oss.fenziquan.com/web/akimg/asource/2016030317162344853.jpg">的图象上所有的点向左平移<img src="http://que-oss.fenziquan.com/web/akimg/asource/2016030317162876313.jpg">个单位，所得图象的解析式是什么？<br> ②将函数<img src="http://que-oss.fenziquan.com/web/akimg/asource/2016030317164369375.jpg">的图象上所有的点向左平移<img src="http://que-oss.fenziquan.com/web/akimg/asource/2016030317162876313.jpg">个单位，所得图象的解析式是什么？<br> ③将函数y=f（x）的图象上所有的点向左平移<img src="http://que-oss.fenziquan.com/web/akimg/asource/2016030317162876313.jpg">个单位后得到函数y=sin2x的图象，那么y=f（x）的解析式是什么？<br> 然后通过作图、比较、分析，搞清楚变换的实质是&ldquo;平移变换是针对自变量的变换（自身的变换）&rdquo;。</p>