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应用题: 调查某个幼儿园，论述如何创造良好的育儿环境？
时间：2021-08-30 09:30
关键词：
学前教育学
教育学
答案解析
<p> （1）物质条件<br> （2）精神环境</p>
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应用题: 调查某个幼儿园，论述如何创造良好的育儿环境？
幼儿园教育目标是学前教育课程的（）。
在众多的社区学前教育机构组织中，区别于正规幼儿园、幼教机构的学前教育的组织，也被称为非正规学前教育，如（ ） 选项
被誉为“幼儿园之父”,推动学前教育学成为一门独立学科的教育家是( )
在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；（）是学前儿童社会教育目标制定的外在依据；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的。
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试论述如何选择幼儿园健康教育的内容。
学前教育学独立的标志是（）的《幼儿园教育学》的于1861出版。
学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的创造教育。
幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传（）。
论述学前教育学的内容与任务。
学前儿童科学教育环境包括学前儿童科学教育的（）环境和（）环境。
幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的（）环境，向家长宣传科学教育、（）的知识，共同担负教育幼儿的任务。
学前儿童科学教育的心理环境主要是指在幼儿园内，创设浓厚的科学学习氛围，为学前儿童的科学活动营造良好的心理气氛，重视儿童及教师科学素养、科学习惯的形成等。
5. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，尽量创造条件让幼儿参加探究活动，科学教育应密切联系幼儿的生活进行。”这说明幼儿园科学教育的主要目的是（ ）
4.心理环境是学前儿童有效进行科学活动的必要保障，幼儿园科学教育心理环境的创设，主要从（ ）两方面展开。
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