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教师职业纪律会妨碍教师自由发展。
A、正确
B、错误
时间：2021-08-09 04:17
关键词：
09277教师职业道德与专业发展
答案解析
正确
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教师职业素质的发展水平决定教师专业发展水平的高低。（ ）
教师()指的是教师教学职业从一个非专业性职业不断满足专业性职业的标准和特征的过程。( )
教师职业纪律会妨碍教师自由发展。
教师整体发展，尤其是教师职业道德和人格健康发展的主要基础是（）
教师职业倦怠容易发生在专业发展的（ ）
最新问题
教师职业道德是在历史积淀中生成、继承和发展的,这表明教师职业道德具有( )。
教师职业是不是一种专业一般认为,教师职业是（）
教师职业专业化是现代教育发展对教师的基本要求。
从教师职业的社会价值来说，如果没有教师，社会文明的传递和发展就会大大延缓，社会进步就会大大（）。
教师职业道德范畴随着教育劳动的发展和教师职业道德的进步不断发展变化。()
《专业标准（试行）》中要求：中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划，注重教师（）教育，增强教师育人的责任感与使命感；开展校本研修，促进教师专业发展；完善教师岗位职责和考核评价制度，健全中学绩效管理机制。
教师专业发展就是教师学科专业知识的发展。
教师专业化发展就是使教师的教育教学工作从一种职业或行业向一种专业发展，包括（），使教师成为终身发展的专业工作者。
就我国目前的教师专业发展来看，教师专业发展模式有（）
教师专业化发展的核心问题是教师职业（）
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