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教师工作管理的任务,就是抓好对教师的任用、组合、培养、考核、评价、流动等。( )
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教师工作管理的任务,就是抓好对教师的任用、组合、培养、考核、评价、流动等。( )
A、正确
B、错误
时间:2021-07-18 12:49
关键词:
教育学
专升本
学校管理学
答案解析
B
B
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教师教育机构应承担班主任培训任务,()专业学位教育中应设立中小学班主任工作培养方向。
学校教育人事管理中最重要的就是对教师所进行的管理。其内容主要包括( )。
教师工作管理的任务,就是抓好对教师的任用、组合、培养、考核、评价、流动等。( )
教师工作管理的任务,就是抓好对教师的任用、组合、培养、考核、评价、流动等。( )
教师教育机构应承担班主任培训任务,()专业学位教育中应设立中小学班主任工作培养方向。
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教师享有参与教育管理的民主权利,体现了教师在学校教育工作中的主人翁地位。
教师的任务是对学生传授知识,学生的任务是积累知识。在管理,就应该把教学的重心放在智育上管理。
学校教育人事管理中最重要的就是对教师所进行的管理。其内容主要包括( )。选择一项或多项:
非师范学校()承担培养和培训中小学教师的任务。
学校教育任务完成情况、教育质量的高低。最终取决于教师的()。
《专业标准(试行)》中要求:中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划,注重教师()教育,增强教师育人的责任感与使命感;开展校本研修,促进教师专业发展;完善教师岗位职责和考核评价制度,健全中学绩效管理机制。
英国本科层次小学教师培养的BED课程主要有“()”、“教学技能”、“主要课程”和“学校教育工作体验”。
《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的(),是小学教师开展教育教学活动的(),是引领小学教师专业发展的(),是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的()。
管理(或非浮动)价格Administered(or inflexible) prices
《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的(),是小学教师开展教育教学活动的(),是引领小学教师专业发展的(),是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的()。
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