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教师的教态包括( )。
A、面目表情
B、身姿变化
C、外表修饰
D、谈话技巧
时间:2021-07-17 18:13
关键词:
教师公开招聘
公务员
答案解析
A|B|D
相关问题
教师的教态包括( )。
在课堂教学中,教师的教和学生的学不是同一过程。
“学生的学与教师的教”反映了教育心理学对象的()。
教师的教态语言主要分为()
教师的风度仪表应表现为语言准确、教态自如、()、()。
最新问题
教师教态的特征表现为辅助性、差异性、直观性和()。
教态是教师在课堂上运用的口语和表情、动作等体态语,以此向学生传递信息,相互沟通情感的一种行为方式。变化教态是最常用的,也是最便捷的一种教学技能,运用得当可及时调整课堂教学气氛。常用的教态变化有声音变化和()变化。
教师的教和学生的学可以看做是一种()。
教师的教和学生的学可以看做是一种( )。
辨析:教学更注重教师的教。
教学过程的矛盾是教师的教与学生之间的矛盾。
教学大纲相对强调教师的教,课程标准更强调(),强调学习的过程与方法。
体育教学中,教师施加的影响、教学内容、教学条件等外因,只有通过教师的教才能实现教学目标。
体育教学中,教师施加的影响、教学内容、教学条件等外因,只有通过教师的教才能实现教学目标。
教师礼仪五要素包括:教师的()、教师的()、教师的()、教师的()和教师的()。
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