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学生在教学中的主观能动性包括（ ）。
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学生在教学中的主观能动性包括（ ）。
A、独立性
B、选择性
C、调控性
D、创造性
时间：2021-07-17 18:12
关键词：
答案解析
A|B|C|D
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学生在教学中的主观能动性包括（ ）。
学校的教学管理包括与学生相关的教学事务管理及与教师相关的教学事务管理两个方面。与学生相关的教学管理主要包括（ ）。
学校的组织气氛包括教学中的课堂气氛，学生的学习风气，教师的教学态度和（）等等。
教学中引导学生掌握知识要按学生掌握知识的规律性和学生在教学中的具体情况，引导他们从一个阶段很自然地能动地发展到下一个阶段。
在护理专业教学中，学生的主观能动性主要表现在：
最新问题
在课堂教学中，教师根据需要安排学生小组讨论，激励学生参与教学。这属于变化技能中的（）。
以学生为中心的教学策略包括发现教学、情境教学和（）。
（）者在教学设计中强调学生的主观体验、知识的建构机制和学习情境的真实性，教学设计的主要任务是设计学生的学习环境。
教学由教与学两方面组成，因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学。
形成性评价：是根据评价在教学活动中的作用而划分的一种学生评价形式。主要是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它特别注重强化学生学习的成功之处，显示学生学习过程中需要改进的具体之处，使教师和学生都能及时获得反馈信息，从而更好地改进教学过程，提高教学质量。
1 2 ．在教学过程中，教师突出那些强度低但重要的要素，使它们充分展示在学生面前，这是利用了教学 中的 【 】
教育教学活动中要发挥学生的主观能动性，因为学生是教育活动的（ ）。
学生是教育活动的()，要发挥其主观能动性。
学生发展的主观能动性包括（）、（）、（）。
学生主观能动性的最高表现是（）。
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