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衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是（）。
A、道德认识
B、道德意志
C、道德情感
D、道德行为
时间：2022-11-04 19:02
关键词：
小学德育概述
答案解析
D
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德育过程是其思想品德形成和发展变化的必要()。
对学生的思想品德进行评价是德育大纲的重要组成部分
衡量人们思想品德高低好坏的根本标志是（ ）
根据一定的要求和标准，对学生的思想言行作出判断的德育方法是（品德评价法），是对品德发展的（ ）手段。
（ ）是衡量上渣放的好坏的标志。
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触媒的（）温度是触媒低温活性高低的标志；触媒的（）温度是触媒性能好坏的另一个标志。
()标志着商品质量的高低，标志着人们对这种商品信任度的高低
思想政治教育学是研究人们思想品德形成、发展规律和对人们进行（）的规律的科学。
在德育过程中， 衡量学生思想品德形成的重要标志是 【 】
德育过程是学生思想品德形成的过程。
活动和交往是学生思想品德形成的源泉，是德育过程的基础。
在德育过程中，衡量学生思想品德形成的重要标志是（）。
简述小学生品德发展的德育要求。
小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾。
衡量保卫工作主要成绩的标志是（）工作的好坏。
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