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()是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展。
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()是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展。
A、人的完整发展
B、人的全面发展
C、人的和谐发展
D、人的自由发展
时间:2022-06-23 21:04
关键词:
学生观
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答案解析
B
题干是对人的全面发展的含义的阐述。
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2.使用价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动,即人的脑力和体力的耗费( )。
11.劳动力就是人的劳动能力,是人的各种形式体力的总和( )。
] ( )主要是指人的作业效能,即人按照一定的要求完成某些作业时所表现出的效率和成绩。
人的秉性、性情和脾气是指人的
18多彩光谱评价方案中的“光谱"是指人的多元智力表现和
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2.使用价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动,即人的脑力和体力的耗费( )。
11.劳动力就是人的劳动能力,是人的各种形式体力的总和( )。
环境是指人生活其中,能影响人的发展的一切外部条件,包括自然环境和社会环境。社会环境对人的发展起着很大的制约作用,是人的发展的()
体质是指人的生命活动和劳动工作能力的()。
能力结构是指人的能力在()组合。
人的全面发展是与人的片面发展相对而言的,全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。
人的全面发展是指人的智力、体力和道德的平均发展。
人的发展是指人的( )。
人的发展是指人的()发展
个人的身心和谐、协调发展既是人的全面发展的内在条件,也是人的全面发展的()。
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