首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
现代汉语教学理论在教师的“教”和学生的“学”之间,更加强调____。
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
现代汉语教学理论在教师的“教”和学生的“学”之间,更加强调____。
时间:2022-06-19 17:21
关键词:
国际注册汉语教师资格等级考试
基础综合
答案解析
学生的“学”
教与学的关系是教学理论中的一个基本问题,教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发,“教”的最终目的是为了学生更好的“学”,“学”是“教”的目的。
相关问题
教学过程是教师教、学生学的基本过程,具有若干环节,其中心环节是()。
教学方法包括教师教的方法和学生学的方法,是教法和()的统一。
教学方法包括教师教的方法和学生学的方法是()和学法的统一
学生的“学”才是获得学习结果的内因,教师的“教”只是外因,所以应“以学论教”。这是( )的教学思想。
加涅的教学理论认为教师的“教”才是获得学习结果的内因,学生的“学生只是外因,所以应“以教论学”。
最新问题
()是教师“教”的方式和由教师指导的学员“学”的方式的综合
教与学之间存在的逻辑关系是教师教多少,学生也学多少。
一个教师可以教多个学生,一个学生可以选修多个教师的课程,那么教师与学生之间的关系是______。
一个教师可以教多个学生,一个学生可以选修多个教师的课程,那么教师与学生之间的关系是--。
()是指教学的途径和手段,是教学过程中教师教的方法和学生学的方法的结合,是完成教学任务的方法的总称。
简述幼儿教师的“教”和幼儿的“学”之间的关系。
你是怎么理解教师“教”与学生“学”的关系?
教学方法是联系教师教与学生学的重要纽带。
教学方法是联系教师教与学生学的重要纽带。
教学策略主要解决教师“如何教”和学习者“如何学”的问题。
别人在看