材料：小易的妈妈是服装店老板，经常给林老师送礼物，林老师非常喜欢小易，即使小易和小朋友打架，弄翻了小朋友的餐盘，老师也不会责备他。朵朵长得漂亮，林老师夸她是小公主，常抱着朵朵。小白也想让老师抱抱，于是对老师说：“老师，我也要抱抱。”林老师不屑地说：“没看我正忙着吗？去把鼻涕擦了，都成鼻涕虫啦！”小白转身哭着去擦鼻涕，还不忘回头看了老师一眼，老师说：“爱哭鬼，就会哭！”问题：请从教师职业道德的角度，评析林老师的保教行为。

<p>林老师的做法违背了教师职业道德规范中教书育人，为人师表，爱岗敬业，关爱幼儿的要求。从保教行为的角度看：(1)林老师的行为不符合教师思想行为规范。因为小易妈妈经常送礼物，朵朵漂亮，林老师就喜欢他们，林老师没有做到关爱每一个幼儿，公正公平地对待每一个幼儿，在具体的教育实践活动中没有做到教书育人，更没有树立正确的人生观和价值观，违反了爱岗敬业的职业道德。(2)林老师的行为不符合教师教学行为规范。因为学生家境和相貌不同，林老师喜欢学生的标准也不同。“即使小易和小朋友打架，弄翻丁小朋友的餐盘，老师也不会责备他”。但林老师会挖苦讽刺小白，给小白起绰号“鼻涕虫、爱哭鬼”，没有做到一视同仁，损害了幼儿的人格。(3)林老师的行为不符合教师语言行为规范。“爱哭鬼，就会哭！”“去把鼻涕擦了，都成鼻涕虫啦！”这样的话语有明显的讽刺和挖苦的意味，不符合教师的言语行为规范要求。(4)林老师的行为不符合教师人际行为规范。教师要热爱幼儿，尊重幼儿的人格和情感。林老师没有做到客观、公正地对待和评价每名幼儿，林老师喜欢幼儿是“有条件的”，喜欢漂亮的、有钱的，但对于像“小白”这样爱哭爱流鼻涕的幼儿，林老师就不喜欢，反而用挖苦的语言伤害了幼儿的心灵，没有关心幼儿的健康成长。</p>
林老师的做法违背了教师职业道德规范中教书育人，为人师表，爱岗敬业，关爱幼儿的要求。从保教行为的角度看：(1)林老师的行为不符合教师思想行为规范。因为小易妈妈经常送礼物，朵朵漂亮，林老师就喜欢他们，林老师没有做到关爱每一个幼儿，公正公平地对待每一个幼儿，在具体的教育实践活动中没有做到教书育人，更没有树立正确的人生观和价值观，违反了爱岗敬业的职业道德。(2)林老师的行为不符合教师教学行为规范。因为学生家境和相貌不同，林老师喜欢学生的标准也不同。“即使小易和小朋友打架，弄翻丁小朋友的餐盘，老师也不会责备他”。但林老师会挖苦讽刺小白，给小白起绰号“鼻涕虫、爱哭鬼”，没有做到一视同仁，损害了幼儿的人格。(3)林老师的行为不符合教师语言行为规范。“爱哭鬼，就会哭！”“去把鼻涕擦了，都成鼻涕虫啦！”这样的话语有明显的讽刺和挖苦的意味，不符合教师的言语行为规范要求。(4)林老师的行为不符合教师人际行为规范。教师要热爱幼儿，尊重幼儿的人格和情感。林老师没有做到客观、公正地对待和评价每名幼儿，林老师喜欢幼儿是“有条件的”，喜欢漂亮的、有钱的，但对于像“小白”这样爱哭爱流鼻涕的幼儿，林老师就不喜欢，反而用挖苦的语言伤害了幼儿的心灵，没有关心幼儿的健康成长。