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幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动的( )特点。
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幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动的( )特点。
A、纯真美好
B、教育效果的长期性
C、幼儿教师的劳动是精神生产
D、多重角色
时间:2021-09-02 17:05
关键词:
文鼎教育
阿坝师范学院学前教育学
答案解析
D
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幼儿在游戏中的学习特点包括( )
_____和_______构成了当前我国学前教育(特别是其中的幼儿教育)的较为纲领性的文件,作为有效的行政手段,它们对于实现学前教育计划中的目标,完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。
幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动的( )特点。
幼儿教师的工作有其特殊性,生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴,表明了幼儿教师劳动的特点是()(单选)—5分
幼儿教师的工作有其特殊性,生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴,表明了幼儿教师劳动的特点是()得分:4分
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我国根据游戏在幼儿教育中的作用,将游戏分为()和()。其中创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏。
将年龄相差在12个月以上的学前儿童编排在一个班级里学习、生活、游戏的教育组织形式是()
教师要利用一日生活中的各种生活情境引导幼儿学习和思考。
规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是()。
规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是()
规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是()。
专门的学前儿童科学教育活动不包括游戏活动中的科学教育。
幼儿学习评价内容主要包括幼儿对教育活动的参与度、幼儿的情感态度、幼儿的( )、幼儿在教育活动中的互动程度、幼儿在教育活动中的能力、幼儿的学习习惯。
在游戏中的学习是一种自发学习,学习方式是潜移默化的和学习的动力来幼儿内部幼儿的游戏活动总是在()的情景中发展的
幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样,都是教育情境中的学习。所不同的是,幼儿学习的基础是()。
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