首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置:
首页
>
“六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现()。
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
“六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现()。
A、参与性原则
B、经济性原则
C、适宜性原则
D、目标性原则
时间:2022-04-20 07:20
关键词:
大学试题
教育学
答案解析
A
相关问题
环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的()。
幼儿园的精神环境主要是指幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等,具体体现在教师与儿童、儿童之间、教师与教师之间的相互关系等
重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用,创设富有教育意义的环境氛围,将()作为幼儿的主要活动
幼儿园教师应为儿童创设一个()的睡眠环境。
请论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系,并请说明如何创设活动的环境。
最新问题
请论述幼儿的思维与幼儿的活动之间的关系,并说明如何创设活动的环境。
传统的自然活动环境较关注小动物的养殖和培养幼儿的观察能力,现今的自然活动较关注幼儿的思考,关注与幼儿园教育活动的关系,尤其是主题活动资源的支持,这要求自然活动区的环境创设要更关注()。
端午节到了,社区志愿者们邀请幼儿园的保教人员与幼儿一起慰问社区内的孤寡老人,保教人员把活动的照片放在墙上让小朋友观看,这体现了创设环境的()。
幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的()环境,向家长宣传科学教育、()的知识,共同担负教育幼儿的任务。
学前儿童科学教育的心理环境主要是指在幼儿园内,创设浓厚的科学学习氛围,为学前儿童的科学活动营造良好的心理气氛,重视儿童及教师科学素养、科学习惯的形成等。
在幼儿园中,教师在选择的活动内容多是来源于儿童的生活,而且活动实施也要贯穿于幼儿的生活。这体现了幼儿园教育的()特点。
创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的()与机会。
4.心理环境是学前儿童有效进行科学活动的必要保障,幼儿园科学教育心理环境的创设,主要从( )两方面展开。
指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标;选择教育内容;创设教育环境;();实施教育活动;进行教育评价。
环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的( )。
别人在看