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学生学习的内容大致可分为三个方面知识的掌握和技能的形成、（）、（）。
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学生学习的内容大致可分为三个方面知识的掌握和技能的形成、（）、（）。
时间：2022-04-19 09:57
关键词：
高等教育心理学
答案解析
智能的开发与非智力因素的发展；行为规范的学习与道德品质的培养
相关问题
（）是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯的教育。
学习知识掌握技能是学生的本职，也是学校教育的基本职责，学校社会工要引导和帮助所有学生更好地（）
根据学生的心理特征和认知水平，以普及历史常识为主，引领学生掌握历史知识和技能，指的是历史课程特性里的（ ）
音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面，其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容，下列哪项内容不属于音乐知识与技能的范畴？（）
使学生掌握美术基本知识和技能，培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣，促进学生美术素养形成与发展的必修课程是（）。
最新问题
教学过程可分为（）阶段、理解教材巩固知识阶段、运用知识形成技能技巧阶段和知识技能的检查评定阶段。
“为学生创造良好的学习条件和环境，使学生掌握科学的学习方法，逐步形成独立学习的技能”，是学习方法指导的（）
学生学习教学内容后，需要考查知识的掌握情况，这时可提供（）等工具。
劳动技术教育的任务：(1)培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯；(2)教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。(教育学)
数学课程能使学生掌握必备的基础知识和基本技能，培养学生的（）和推理能力，培养学生的（）和实践能力，促进学生在情感、态度与价值观等方面的发展。
体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。
通过向健康教育对象传授相关的知识和技术，使其学习、掌握自我保健的技能的是
新课标中要求学生掌握的学习历史的基本方法包括（ ）。 ①知识层次的学习方法 ②技能层次的学习方法 ③历史知识和运用层次的学习方法 ④综合能力的学习方法
动作技能形成的规律大致分为（）、（）和（）三个阶段。
“知识是思想品德形成的基础；学生思想品德的提高又为他们积极地学习知识奠定了基础；传授知识和思想品德教育有机结合”是（）的内容。
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