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语言包括（）语言和（）语言，所以语言既是人类的（），也是一种书面的符号。
时间：2022-04-18 23:55
关键词：
00393学前儿童语言教育
答案解析
口头；书面；话语
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语言和言语不同，语言是一种()。
信息检索语言和自然语言一样，是一种概念标识系统，因此，检索语言就是自然语言。
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。
语言和言语不同，语言是一种（）。
语言和言语不同，语言是一种（）。
最新问题
学前儿童语言教育的基本任务就是促进幼儿语言的发展，提高幼儿运用语言的能力。
学前儿童语言教育目标是依据（）、学前儿童发展的规律、语言的学科性质和儿童语言学习的特点制定的。
学前儿童语言教育整体结构包括语言教育目标、语言教育内容、语言教育过程和（）四个要素。
整合的语言教育观念是学前儿童语言教育（）、内容和方式的整合。
学前儿童语言教育整合观认为，儿童语言学习系统包括语言内容、语言形式和（）
什么是学前儿童语言教育的评价方法？学前儿童语言教育评价的方法有哪些？
学前儿童语言教育内容可以分为专门的语言教育内容和渗透的语言教育内容两类结构。
整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合主要是语言知识和（）
学前儿童语言教育主要是研究学前儿童（）、（）和（）的过程。
网络语言是一种独立于现实语言之外的一种语言。
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