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美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础,但模仿心理说抹杀了教育的()。
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美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础,但模仿心理说抹杀了教育的()。
A、A.目的性
B、B.自然性
C、C.遗传性
D、D.获得性
时间:2022-03-25 23:41
关键词:
中学教育学
答案解析
A
盂禄认为教育起源于“普遍采用的方法是简单的无意识的模仿”,否认了教育的社会属性,否认了教育是一种有目的的活动,他把动物本能和儿童无意识的模仿同有意识的教育混为一谈。
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美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础,但模仿心理说抹杀了教育的( )。
美国心理学家孟禄认为,教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,这种观点称为
美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括()。
1903年,美国心理学家()出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。
1903年,美国心理学家()出版了《教育心理学》这是西方第一本以教育心理学著名的著作。
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1903年,美国心理学家()出书了《教育心理学》这是西方第一本以教育心理学闻名的著作。
美国心理学家()编著出版的《教育心理学》,是西方第一部以教育心理学命名的专著。
一般认为,教育心理学成为独立学科是由美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的,该书出版的年份是()。
一般认为,教育心理学成为独立学科是从美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的,该书出版的年份是()
一般认为,教育心理学成为独立学科是由美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的,该书出版的年份是【 】
奠定了教育心理学发展基础,确立了西方教育心理学的名称和体系的著作一西方第一部《教育心理学》,其作者是美国心理学家()。
美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础,但模仿心理说抹杀了教育的()。
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