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幼儿智育的核心是()
A、增长幼儿的知识
B、发展幼儿智力
C、养成良好的学习习惯
D、培养幼儿的能力
时间:2022-03-23 02:55
关键词:
幼儿园全面发展教育
CMS专题
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B
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《幼儿园工作规程》明确指出,“幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段。幼儿园的任务是,“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展德教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。”
幼儿全面发展教育是以()为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。
全面发展教育就是指对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进幼儿身心和谐发展。
我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括()
我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括( ) 选项
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根据《幼儿园工作规程》的表述,全面发展的学前教育目标的组成,依次是
对幼儿进行全面发展教育的重要形式是()
幼儿园全面发展教育
()是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。应根据幼儿的()选择和指导。
在幼儿园与小学衔接过程中,智育的核心是()。
幼儿智育:指有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能,发展智力,增进对周围事物的求知兴趣,学习“如何学习”,并养成良好学习习惯的教育过程。
婴幼儿()有助于对婴幼儿发展水平及发展需要的全面、深入和客观的了解,是制定个别化教育计划的基础。
幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面,否则影响幼儿的全面发展。
上课是幼儿的基本活动,是幼儿园对幼儿进行全面教育的主要形式。
幼儿全面发展教育是以( )为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。
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