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如果要想记忆效果好,过度学习的程度应保持在()
A、120%
B、130%
C、140%
D、150%
时间:2022-03-03 19:26
关键词:
咨询心理学
心理学
答案解析
D
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14(5.0分) 发现“无意义音节的学习效果不及有意义的词”的记忆规律是德国心理学家艾宾浩斯。
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