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全面发展是排斥个性发展，因为全面发展是社会的每一个人的自由发展。
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全面发展是排斥个性发展，因为全面发展是社会的每一个人的自由发展。
A、正确
B、错误
时间：2022-02-28 21:50
关键词：
第四章教育目的
中学教育学
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错误
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加快发达地区教育，全面提升中西部教育发展水平，是全面建成小康社会的重要举措。（ ）
俄国教育家乌申斯基主张教育目的是培养全面和谐发展的人。
我国的教育目的的最新表述是“全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”这种教育目的属于（）。
教育目的是教育工作的核心，实施教育目的应处理好全面发展和因材施教的关系。
教学是贯彻教育方针，实施全面发展教育、实施教育目的的（）。教学是学校工作的（），学校工作必须坚持以（），全面安排。
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从学校体育的教育价值角度来讲，体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育。（）
有人说：“素质教育就是全面发展教育。”以下能正确说明素质教育与全面发展的关系的是（）。
以全面提高学生的思想品德、科学文化和身体、心理、操作技能等素质，培养能力、发展个性为目的的基础教育也叫（）教育。
提出教育目的应当从受教育者的本性出发，认为个人价值高于社会价值，教育目的在于把受教育者培养成人，发展个性，增进他们个人价值的教育观点是（）
学校体育的一般功能是（）、教育功能、促进个体社会化功能、美育功能、促进学生个性全面发展功能。
高等教育的目的可表述为：培养德、智、体全面发展的社会主义（）。
从人作为一个社会实体来说，要求德、智、体、美的全面发展，即教育目的。
人的全面发展和全面发展的教育的区别和联系。
全面发展教育与发展学生的个性是矛盾的。
我国教育目的的核心精神是（），培养德、智、体全面发展的社会主义（）。
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