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人的全面发展和全面发展的教育的区别和联系。
时间:2022-01-11 20:46
关键词:
成人教育学
教育学
大学试题
答案解析
<p> 人的全面发展最根本是指人的劳动能力的全面发展,即人的智力和体力的充分、统一的发展。同时,也包括人的才能、志趣和道德品质的多方面发展。<br> 全面发展的教育是指德育、智育、体育、美育和劳动教育。<br> 学生的全面发展需要通过全面发展(德智体美劳)的教育才能实现。“人的全面发展”是“全面发展教育”的目的,“全面发展教育”又是实现“人的全面发展”的教育保障和教育内涵。</p>
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十八大以来的五年内,教育事业全面发展。东部和农村教育明显加强。( )
德育在人的全面发展教育中起着( )作用。
()的教育思想,要求教育不仅要关注人的当前发展,还要关注人的长远发展,更要关注人的全面发展。
学校进行素质教育和全面发展教育的基本途径是()
教育目的是教育工作的核心,实施教育目的应处理好全面发展和因材施教的关系。
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从学校体育的教育价值角度来讲,体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育。()
学校进行素质教育和全面发展教育的基本途径是()。
()是进行全面发展教育和实施素质教育的基本途径。
学校进行素质教育和全面发展教育的基本途径是( )。
有人说:“素质教育就是全面发展教育。”以下能正确说明素质教育与全面发展的关系的是()。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出教育发展的八项任务是:(),加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,全面提高高等教育质量,加快发展继续教育.重视和支持民族教育事业,关心和支持特殊教育。
在全面发展教育中,体现社会主义教育性质和方向的是()。
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职业教育提供了一种实现人的全面发展的()和手段。
要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展(),推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
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