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教学内容的反思即是对课堂教学内容的反思，也是对课堂教学内容（）与适切性的反思。
A、合目的性
B、规范性
C、科学性
D、合规律性
时间：2022-02-22 17:31
关键词：
有效教学的理论与方法
答案解析
C
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教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式，每一位优秀教师的成长都离不开教学反思。下列不属于教学资源反思内容的是（）。
教学反思是教师发展的重要基础，也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是（）。
进行教学反思的方法很多，以下不属于教学反思方法的是（）。
教案是对教学内容、教学步骤、教学方法等细节问题进行（）和设计。
教学策略是对教学模式的进一步具体化，所以从教学理论到实践的转化，是从教学理论到教学策略，再到教学模式，再到教学方法，再到教学实践。
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对教学内容的有效反思就是反思教学过程中是否有“讲错”的思考（）
说出教学反思的内容和主要反思方法。
教学目标合目的性反思是对教学目标（）的反思
有效教学反思就是对教学方法的反思。（）
教学反思是教师专业成长重要的一环，在教学活动中如何对自己的教学行为进行反思？
简述物理教师教学反思的主要内容。
教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式，教学反思的主要内容不包括()。
教学反思的主要内容不包括的是（）。
教师对教学目标、教学内容等因素的反思属于（）。
在音乐教学中，音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，是否遵循了音乐学科的教学规律，体现在教学反思的（）。
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