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请根据思想品德课程的基本理念，结合课程内容，将教学设计环节中的环节二、环节三的设计意图补充完整。

环节二的设计意图:锻炼学生的独立思考能力、合作交流能力和语言表达能力，加深对情绪多样性的认识，掌握多种掌控情绪的方法。环节三的设计意图:将本课知识和生活经历结合起来，引发学生的积极思考，能将所学知识运用到现实生活中去，提高控制情绪的能力，促进学生的健康成长。
本题考查的是教学设计的环节设置问题。

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