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自主学习策略的第一个环节是设置问题情境,它的设置是由()。
A、A、教师
B、B、学生
C、C、师生双方
D、D、自然产生
时间:2022-01-06 02:22
关键词:
教育技术学
教育学
答案解析
A
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遵循“创设情境一确定问题一自主学习一协作学习一效果评价”基本程序的教学模式的是( )。
每一个学习者在于具体的教育情境的种种“际遇”所产生的个性化表现是 。
学前教育研究过程的第一个环节为( )
] [美]国际教育技术协会认为小学二年级的学生应该能够利用技术资源(如计算器、数据采集探测器、录像、教育软件)解决问题、自主学习并开展扩展性学习。()
利用或创造有教育意义的环境或情境,使受教育者在环境或情境的自主活动中不知不觉地受到深刻教育的德育方法是( )。
最新问题
由创设情境、确定问题、自主学习三个步骤组成的教学策略是()。
教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。
自主学习并非是学习者积极发展各种思考策略和学习策略,在解决问题中而学习。
教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。
通过设置一定的情境让学生自然而然地得到教育的教育方法是()
通过设置一定的情境让学生自然而然地得到教育的一种教育方法叫()。
情境教学是教师根据一定的教育目标,设置一种情境,使幼儿在这一特殊的氛围中受到情感的感染,从中受到某种教育的社会教育方式。
以某个主题领域或某个单元教育活动主题为时间单位的教育活动情境的设置是()
()是教师根据一定的教育目标,设置一种情境,使幼儿在这一特殊的氛围中受到情感的感染,从中受到某种教育的社会教育方式。
基础教育课程改革倡导自主学习、合作学习、探究学习。
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