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教师使用“反语”，儿童常常不能理解，说明幼儿理解的特点是（）。

A、只能对个别事物进行理解

B、只能对具体形象的事物进行理解

C、只能从表面上理解事物

D、不能理解事物的相对关系

时间：2022-01-06 02:09 关键词： 幼儿心理学

答案解析

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