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在幼儿园科学教育过程中持续进行的评价是属于()
A、A.诊断性评价
B、B.形成性评价
C、C.终结性评价
D、D.选择性评价
时间:2022-01-06 02:04
关键词:
幼儿科学教育
答案解析
B
相关问题
5. 在教育过程中持续进行,以优化教育过程的评价称为( )
幼儿园教育活动过程的评价包括()。
在日常生活中教师提供时间.机会让幼儿表述自己的感受和经验,教师在倾听中获得幼儿的真实想法,这种幼儿园健康教育评价方法属于
在进行健康教育活动的组织过程中,幼儿园的健康教育活动需要做物质.精神以及()三方面的准备
在幼儿园中,幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和( )两方面进行评价
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幼儿教育工作评价中综合评价是对( )进行评价,是以分析评价为基础的
在幼儿园的教育评价中,评价的目的是了解幼儿的( )需要
幼儿园科学教育评价是一种什么样的系统,可以用来判断科学教育过程中的每一个步骤是否有效,并采取相应的措施,以确保科学教育的质量()。
管理人员、(教师)、幼儿及其(家长)均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。
幼儿园教育活动过程的评价包括( )
幼儿园教育评价是对()进行的评价。
幼儿园的课程评价大多应该是过程性评价,以改进课程,提高教育质量为主。
在幼儿园语言教育评价中,主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价,这是评价的()
在幼儿园科学教育过程中持续进行的评价是属于()
幼儿学习评价内容主要包括幼儿对教育活动的参与度、幼儿的情感态度、幼儿的( )、幼儿在教育活动中的互动程度、幼儿在教育活动中的能力、幼儿的学习习惯。
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