首 页
大学试题
CMS专题
工学
经济学
专升本
法学
教育学
历史学
更多分类
搜索
题库考试答案搜索网 > 题目详情
当前位置：
首页
>
小组合作学习的主要流程是小组交流。
>
题目详情
问题题干
答案解析
相关问题
热门问题
最新问题
问题详情
小组合作学习的主要流程是小组交流。
A、正确
B、错误
时间：2022-01-05 02:58
关键词：
教师信息技术知识竞赛
答案解析
错误
相关问题
社会工作者要为癌症晚期患者家属举办一个小组，小组的主要任务是引导小组成员交流照顾癌症患者的经历，表达感受，释放压力，建立起互相信任的共同体关系。此小组类型是（ ）。
学生围绕一个主题进行小组合作学习，先独立思考再小组讨论，最后以小组为单位进行全班交流。请问老师运用了（）教学方式。
小组合作学习主要的教学组织形式是（ ）。
小组合作学习中学生学习方式的特征有（ ）。
以下是某教材教学指导书对“信息与信息技术”一节内容的教学给出的教学建议：“本章涉及的知识概念较多，如果仅仅以阐述知识点作为教学的主要方式，学生会觉得比较枯燥、乏味，没有兴趣。教师在教学中要注意多开展学生参与的活动，也可以让学生根据教材中的活动，以小组为单位，了解信息技术各个历史阶段的特点和表现形式”。按照这一建议，你认为在这一节内容的教学实践中如何发挥合作学习的特点？什么是合作学习？如何有效的组织学生进行合作学习？
最新问题
小组合作学习的基本特征是（ ）。选择一项或多项：
某教师在讲授"盐类的水解"时，首先创设问题情境并提出：为什么不同的盐溶液呈现不同的酸碱性？然后让学生自主去获取资料、信息，通过小组合作学习，不同思想交锋、补充、修正，加深对问题的理解，完善认知结构，该教师主要运用的教学方法是（）。
小组合作学习的意义在于（）
小组合作学习的主要流程是小组交流。
组织小组合作学习的误区是（）。
小组合作学习的意义在于（）
小组合作学习的优点是（）。
学习小组长的学习能力就是一个（）的学习能力，学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平，更是一个教师的教学水平。
小组合作学习时教师游走的建议是（）
小组合作学习中教师的作用是（）。
别人在看
题库考试答案搜索网 > 题目详情
题库考试答案搜索网 > 题目详情