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教学过程的特殊性表现在（）。
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教学过程的特殊性表现在（）。
A、认识的间接性
B、认识的交往性
C、认识的教育性
D、有领导的认识
时间：2022-01-04 17:05
关键词：
教学过程
答案解析
A| B| C| D
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在数学教学过程中，教师的作用表现在（ ）。
作为特殊认识过程的教学过程,其简捷性主要是指( )。
作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指( )。
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根据特殊认识说，教学过程是一种特殊的认识过程，表现在（ ）
最新问题
从认识方面来看，教学过程是（ ）的一种特殊的认识过程
（）是指教师在教学过程中通过教学内省、教学体验、教学监控等方式，辩证地否定主体的教学观念、教学经验、教学行为的一种积极的认知加工过程。
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简述在教学过程中，教师用于特殊儿童教学的策略。
在教学活动中，学生的学习表现为一个怎样的过程？（）
教学过程是不断生成的过程，教师应把学习看成是（）的过程，避免按照预定的教学内容和教学程序机械地进行教学。
教学过程的特殊性表现在（）。
教学过程的特殊性表现在（ ）。
教学过程的特殊性表现在（）等方面。
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