请为本课设计两个导入，要求简洁、符合教材内容。

复习式导入，提问：文艺复兴时期，伽利略做了什么？提问过渡：在他之后的近代科学是怎么发展的呢？我们现在就带着这个问题来学习近现代物理学的重大进展。史料导入：聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。——牛顿一个人的价值，应当看他贡献什么，而不是看他取得什么。——爱因斯坦人类的整个发展取决于科学的发展。——普朗克教师总结：牛顿、爱因斯坦和普朗克的话说的非常大气，能够说出如此大气的话语的人做了什么呢？我们本节课就来学习。
本题是对导入技能的考查。