A、A.它借用了富有概括性的“纲要信号”。使知识构成一个联系的大体系
B、B.它比以往的教学方法更容易让人理解
C、C.它可以直接把知识灌输到学生的头脑中
D、D.它的优越性前无古人后无来者
A、A.它借用了富有概括性的“纲要信号”。使知识构成一个联系的大体系
B、B.它比以往的教学方法更容易让人理解
C、C.它可以直接把知识灌输到学生的头脑中
D、D.它的优越性前无古人后无来者
时间:2022-01-04 03:10 关键词: 中学教育学