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《教师专业标准》要求教师，具有（）。
时间：2022-01-03 11:47
关键词：
教师继续教育
答案解析
团队合作精神，积极开展协作与交流
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教师职业专业化是现代教育发展对教师的基本要求。
教师职业道德规范中要求教师()，这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。
教师的专业素养包括教师的学科专业素养和教育专业素养。
教师的教育专业素养包括教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。
《小学教师专业标准》中要求教师：了解（），了解（）。
最新问题
教学行为的主要依据教师专业标准对教师的（）等提出明确的要求，教师按照这些要求，不仅能保证教育教学活动的科学性，也能保证教育教学活动的有。
《专业标准（试行）》中要求：中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划，注重教师（）教育，增强教师育人的责任感与使命感；开展校本研修，促进教师专业发展；完善教师岗位职责和考核评价制度，健全中学绩效管理机制。
《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求。
《中学教师专业标准》是国家对合格中学教师的（）专业要求。
将《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准（）、小学教师专业标准（）、中学教师专业标准（）。
“专业化”的教师指的是受过专业教育的教师。
教师继续教育又称为教师培训，它起源于教师的专业发展需要，是旨在满足在职教师自身发展需要的各种形式的学习及教育活动。
《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的（），是小学教师开展教育教学活动的（），是引领小学教师专业发展的（），是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的（）。
《教师专业标准》要求教师，具有（）。
《教师专业标准》要求教师：在个人修养与行为领域做到（）。
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