A、不允许学习者改变模拟环境中的一些变量。
B、允许学习者控制进程。模拟比游戏更让学习者放松,并努力激发学习者更多的反应。
C、对于如何操作这一模拟有详细的说明,并介绍它与学习的相关性。
D、鼓励学习者做出选择,并可观察不同选择所产生的不同结果。
A、不允许学习者改变模拟环境中的一些变量。
B、允许学习者控制进程。模拟比游戏更让学习者放松,并努力激发学习者更多的反应。
C、对于如何操作这一模拟有详细的说明,并介绍它与学习的相关性。
D、鼓励学习者做出选择,并可观察不同选择所产生的不同结果。