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从激励的性质角度，可将激励分为（）和（）。
时间：2022-01-03 07:42
关键词：
人力资源管理综合练习
答案解析
正激励；负激励理论
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激励是指激发、鼓励、调动人的热情和积极性。从人力资源管理的角度来讲，是指通过采取一定的政策和措施，调动员工去爱岗敬业、努力工作、提升个人绩效、实现自我价值的潜能，并最终促进组织发展和绩效提升的过程。
从激励内容角度，可以将激励划分为（ ）。
按性质划分，可将人力资源战略管理策略分为吸引策略、参与策略和( )。
从管理学的角度看，激励就是指激发人的（ ）
从制度作用角度看，学校德育管理过程中应健全激励性制度和( )
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从不同的角度，可对报告进行不同的分类，比如，按其性质的不同，可将报告分为（）报告和（）报告：按其行文的直接目的的不同，可将报告分为（）性报告和（）性报告。
在实际管理工作中，基本的激励方式有（ ）。 A．物质激励与精神激励 B．正强化激励和负强化激励 C．主观激励和客观激励 D．内在激励和外在激励 E．跨度激励和层次激励
在实际管理工作中，基本的激励方式有（ ）。 A．跨度激励和层次激励 B．正强化激励和负强化激励 C．主观激励和客观激励 D．内在激励和外在激励 E．物质激励与精神激励
按照激励中诱因的内容和性质，可将激励的方式与手段大致划分为（）。
对船员的内在激励分为信念激励和观念激励，其中观念激励是安全激励的最高境界，其核心是（）。
从激励内容角度，可以将激励划分为（）。
从激励内容角度，可以将激励划分为（）、（）。
从激励内容角度，可以将激励划分为（）。
从激励内容的角度划分可以将激励分为（ ）。
激励的类型是指对不同激励方式的分类，从激励内容的角度可以将激励分为（）。
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